抗击疫情,附小教育集团在行动(44)

发布时间:20-03-20 录入:张增艳 浏览次数:79

空中课堂学习

我给书本“穿新衣”

大家好!我是二(3)班的花子昂,新的学期就要来临,这几天,大家都领到了新书,为了保护好书本,我们需要给书本穿上一件“新衣”,也就是包上一层书皮。今天就让我们一起动手,学习如何包书皮吧!

包书皮需要的材料有:牛皮纸一张、铅笔一支,当然,还有我们要包的书。

开始包书皮啦:首先将牛皮纸对折,把书放到中间,然后把封面多出的部分折进去,在书的上方和下方各画一条线,书本拿开放一边。接着将牛皮纸反过来,按照画线的位置向上折,将四个角的边折进去,牛皮纸再次对折,把书的四个角塞进去,这样就给新书上了一件“新衣服”,最后别忘记在书皮上贴上姓名贴哦。

小朋友们,书皮包好了,你们学会了吗?大家可以在家中和爸爸妈妈一起动手来试一试,相信给书本穿上“新衣”后一定会更加干净整洁!

 

由于前期工作在我校领导小组的精准制导下,在教务处的精心策划下,在全校教师的积极配合下,在学生与家长的大力支持下,我校的空中课堂每天都保持着稳定运行。相信在全校师生的共同努力下,我们必将顺利度过特殊时期,用最好的姿态迎接新学期的到来。

 

师生居家生活

立足教材解析,紧扣单元目标

——晓庄二小二年级语文组第二次集体备课

3月18日,晓庄二小二年级语文组在第一次集体备课的基础上,集中进行了第二次集体备课。在这次备课的过程中,我们备课组对于组员们第一次备课的教案、课件进行了讨论。

在备课过程中,我们对单元教学目标进行探讨,在了解单元教学目标之后,我们对教案进行再研读。最终,我们大家一致认为,备课的过程中教案的内容一定要针对单元教学重点有呈现。

张校长要求我们每个人对于每一课的教案、课件要有自己的设计、要有自己的思考。这样备课组研讨的时候,探讨每一课的设计环节才有价值。

我们集体备课的第二个问题是对于语文写话宝典如何设计的探讨。张校长针对组员徐晓、胥洁设计的写话素材进行点评。二年级孩子的写话宝典一定是以课文为例子,每一项训练的语文要素要尽量不重复。还有最重要的是孩子写话宝典题目要降低难度,给孩子的写话提供帮助。这样孩子到三年级时的写作水平才能得到平稳过渡和提升。

 

小陶子故事屋

大家好!我是来自三(2)班的任华阳,今天给大家推荐一套有关汉字文化的书,书名是《有故事的汉字》。

【个人爱好】:画画、钢琴、阅读、书法、围棋

【分享内容】:《有故事的汉字》
阅读感言】:小朋友们,你知道在文字发明以前,古人是怎样传递消息的吗?你们知道我们今天学习的文字是怎样一步步演变过来的吗?在这本书里作者用简单而有趣的方式介绍博大精深的汉字文化,引领我们进入中国文字的瑰丽殿堂。

下面我给大家介绍“吃”字的故事:

有些口吃的人在发声器官上就有一些先天的缺陷,所以我们对口吃的人千万不能嘲笑,要耐心地听他把话说完,并给予鼓励。

 

书中还有许许多多的汉字的故事,这对我们了解字形,字义都有很大的帮助,有兴趣的小朋友可以买来看看哦!

 

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